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《圣经》寓言的隐喻认知理解
中文名称: 《圣经》寓言的隐喻认知理解
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论文编号: 4120169收藏本论文】【我的收藏】【我要投稿
英文名称: Cognitive Understanding of Biblical Parables
学位类型: 硕士毕业论文
作者: 涉及隐私,隐去***  作者本人请参看权力声明>>
导师: 涉及隐私,隐去***
毕业学校: 涉及隐私,隐去***
专业: 外国语言学及应用语言学
毕业年份: 涉及隐私,隐去***
关键字: 《圣经》 耶稣 寓言 原型理论 整合理论
简介目录: 点击此处 免费索取本论文简介和目录>>
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论文摘要: 人们对《圣经》寓言的研究开始于古罗马奥古斯汀,他认为寓言中每个元素都有其相对应属天的意义.这种理解在其后的1500多年里一直主导人们对《圣经》寓言的理解.进入二十世纪,人们开始从各(略)言故事.其中包括修辞学、文学、认知科学等不同视角.代表人物有Adolf Jülicher、George Lakoff、George Fauconnier、M(略)hnson、Mark Turner等.本文尝试把前人的认知理论结合,给《圣经》寓言以全新的理解. 寓言故事通常被认为是文(略).是含有讽喻或明显教训意义的故事.它通常使用借喻的手法表达富有教育意义的主题和深刻的道理.而《圣经》寓言故事不仅仅指导(略)该如何去做事如何去规范自己,它更深层的含义是我们人类是如何产生;现在应该如何按照上帝的旨意去生活;将来会如何在天国中得到应有的赏赐和惩罚.不同于普通的寓言故事,《圣经》中的所有寓言都有同一个背后的(略)稣是上帝的儿子,为了救赎全人类的罪恶死在十字架上;我们将来的灵魂要接受审判.所以在解读《圣经》寓言的时候,我们一定不能脱离这种思想而孤立的从功能上谈.以往对《圣经》寓言的研究,寓意派偏向于...
Research on biblical parables has long been attracting people(omitted)on. It can be traced back to August(omitted)ient Rome. According to him, each and every element possesses a heavenly meaning. This interpretati(omitted)inated people’s understanding of biblical parables for more than 1500 years. As 20th century approached, people start(omitted)arch from various angles including rhetoric approach, literal approach, cognitive approach etc. There are outs(omitted)gures like Adolf Jülicher, George Lakoff...
目录:
Abstract第4-6页
摘要第7-10页
ABBREVIATIONS OF BOOKS OF THE BIBLE第10-16页
Chapter 1 Introduction第16-20页
  ·Research Background第16-17页
  ·Purpose of the Research第17-18页
  ·Structure of the Thesis第18-20页
Chapter 2 Literature Review第20-40页
  ·Overview of Parable第20-22页
  ·Essence and Categorization of Parable第22-24页
  ·Different Approaches on Parable第24-29页
    ·The allegorical interpretation第25-26页
    ·The mono-direction method第26-27页
    ·The historical-critical method第27-28页
    ·Study from literary perspective第28-29页
  ·Outstanding Features of the Parables from Jesus第29-34页
    ·The Kingdom of Lord第30-31页
    ·People in God’s Kingdom第31-32页
    ·The Community and the Kingdom of Lord第32-33页
    ·The prospective Kingdom第33-34页
  ·Parable and Metaphor第34-40页
    ·Metaphor and biblical parable第35页
    ·Understanding of metaphor from rhetoric perspective第35-36页
    ·Study of metaphor before Lakoff第36-38页
    ·Understanding of metaphor from cognitive perspective第38-40页
Chapter 3 Theoretical Framework第40-47页
  ·The Prototype Theory第40-41页
  ·The Conceptual Blending Theory第41-44页
  ·Integration of the Conceptual Blending Theory and the Prototype Theory第44-47页
Chapter 4 Biblical Parables under Integrated Cognitive Analysis第47-56页
  ·The Prodigal Son第47-50页
    ·Informational background第47-48页
    ·Analysis第48-50页
  ·The Good Samaritan第50-52页
    ·Informational background第50页
    ·Analysis第50-52页
  ·Ten Virgins第52-53页
    ·Informational background第52页
    ·Analysis第52-53页
  ·The Parable of the Talents第53-54页
    ·Informational background第53页
    ·Analysis第53-54页
  ·The Parable of the Mustard Seed第54-56页
    ·Informational background第54页
    ·Analysis第54-56页
Chapter 5 Conclusion第56-59页
  ·Major Findings第56页
  ·Reflections on Present Study第56-57页
  ·Limitations第57-58页
  ·Implications for Future Study第58-59页
References第59-63页
Appendixes第63-65页
Acknowledgements第65页
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