免费论文
收费论文
发表论文
我要投稿
设为首页 招标网
联系我们
经济学|管理学|法学|计算机|医学|教育|文学|政治|艺术|哲学|更多 经济学|管理学|法律|计算机|医学|教育|文学|政治|艺术|哲学|更多
 论文搜索
  推荐服务: 论文发表 收费论文
期刊论文格式
毕业论文格式
期刊论文范文
毕业论文范文
论文致谢
毕业论文答辩
开题报告
论文选题
英文摘要书写
浅析英语口语教学
作者:王敬伟 李明英 刘鹏伟  时间:2009/1/6 10:39:00  来源:论文天下论文网

  [摘要]本文从英语口语的特点谈起,从而引出口语教学的原则,并以相应的教学原则为指导,结合英语教学活动提出了一些英语口语教学的方法,在一定程度上为英语口语学习者提供相应的借鉴。
  [关键词]口语活动 口语教学原则 教学方法

  
  任何一种语言的学习,最根本的目的就是运用。即:用所学的目标语来表达自己的思想,与人交流。因此,在英语教学中,口语的教授显得尤为重要。那么,如何教好英语口语呢?
  
  一、英语口语教学的原则
  
  谈口语教学的原则,我们必须从口语活动的特点谈起。特点决定原则,有什么样的特点,就要求采用什么样的原则与之相适应。口语活动具有交互性、目的性、准语言性、非语言性以及与听力的不可分性等特点。
  基于上述口语活动的特点,口语教学活动应遵循以下几个原则:
  1.教师应创设特定的环境,使学生产生交际的愿望和兴趣
  环境,即交际的环境,它在口语教学中具有重要的作用。一种和谐的自然化的交际环境可以使学生放下心理包袱,产生自发的交际愿望,继而以平和的心态来进行口语交际。比如说,今天口语课的讨论话题(topic)是聚会,教师可以提前布置一个聚会场所作为课堂,需要指出,这里的教学场所未必一定是教室,也可以选其它地方,如,教师的家中,饭店等。环境越接近现实越好。聚会中所需的供应可以让学生根据个人的喜好自备。聚会开始时,教师要求学生在整个过程中“Only English,no Chinese”。学生被置于特定的、形同现实的环境之中,自然就会产生交际的欲望。
  2.口语活动应带有目的性
  口语活动是一种带有目的性的活动。没有目的,交际就很难持续下去。因此,口语教学过程中,教师所选的话题最好带有鲜明的目的性。一般来说,目的越明确,学生的交际动机便会越强烈。
  例如,教师以辩论会的形式将班级分为正反两组,并以“大学生在校期间结婚是否有益”这一话题展开辩论。辩论的目的十分鲜明,即双方各尽所能,列出足够的证据来支持自己,驳斥对方的观点进而战胜对方。这样目的鲜明的话题很容易使同学们情绪高涨,激烈地展开讨论。
  3.口语活动应重视意义,而非语言形式
  语言交际的根本目的是传递信息。交际过程中,意义最为重要。只要意义传达了出来,并且对方可以理解,交际的目的也就达到了。所以,在教授口语过程中,教师可以适当迁就学生的语法错误。否则,一方面很容易打消学生的语言自尊心和自信心,使其产生挫折感;另一方面,也不利于口语流利性的培养。
  4.纠正错误应科学
  错误是任何学习过程中都会出现、不可避免的现象。在口语交际中更是如此。杜雷(Dubey)和贝特(Burt)说过,“人不犯错误是学不会语言的。”口语练习过程中的错误是可以容忍甚至忽略的,教师的职责应该是为学生提供连续、完整的交流空间,热情鼓舞学生树立信心,大胆去实践,不怕犯错误,这样他们才能取得进步。匆忙打断学生的思维和交流而去给他们纠正错误实不足取。而在学生讲话之后纠错也应讲究方式,并注意保护学生的自信心及给他们自我纠错的机会。一个明智的教师往往在口语活动进行过程中认真观察聆听,并随时记下学生所犯的错误,等口语结束的时候,他会公开地评析这些错误,但决不会指出是谁犯的错误。
  
  二、英语口语教学的方法
  
  英语口语教学的方法很多,形式多样:
  1. Volunteer形式,即自由发言的形式。教师提出一些问题,要求学生自由讨论、发言。学生讨论过程中,教师应仔细聆听,并给出客观、诚恳的评价,当然要以鼓励为主。这样可以使学生产生自信心,同时也活跃了课堂气氛。不过,教师应尽量照顾到每一个学生,争取使其练习的机会均等。
  2. Group Work形式,即小组讨论的形式。课堂时间非常有限,尤其是对于学生人数较多的班级而言,让每位学生都开口说上几分钟不太现实。为了给学生提供更多的练习机会,采用Group Work的形式是最佳的选择。教师可以将班级分为几个小组,所分的小组都要围绕着某一话题展开讨论。与此同时,教师应在各小组间走动,以便随时提供帮助。讨论完毕,要求各小组选一名代表汇报讨论结果,教师也应就结果做出合理的评析。
  3.Role Play形式。教学过程中,经常要求学生以此种形式表演课文情节。采用此种形式,可以极大地提高学生的表演积极性和表达思想的激情,从而获得良好的效果。例如,在讲到“The Emperor’s New Clothes”这一课时,可以让学生们分担不同的角色,有人当皇帝,有人当大臣,还有人当骗子。大家热情高涨,借来了道具积极准备,精彩的演出给人留下了深刻的印象,真可谓寓学于乐。
  4.Information Gap形式。Information Gap,即“信息沟”或“信息差”,一般来说,“信息沟”是因为说话者有信息要传递,而听者想听到某些信息,说者和听者之间存在着一条“信息沟”,这条“信息沟”要通过谈话交流来填补,交际双方的注意力集中在信息、说话的意义上面。
  在讲课过程中,教师可以把班级分为四个小组,然后将四副可以组成一个连贯故事的不同的图片发到各个小组之中,并要求各组认真观察各自的图片,讨论其细节后,收回四副图片,并让四组中各推举一名代表,要求四个代表根据彼此的讨论结果,给出一个连贯合理的故事来。这样,这四个代表就开始彼此复述、交换讨论的情节,场面很激烈。虽然他们的最终故事稍与原文有所出入,但作为口语课,交际目的已完全达到。
  5. Say-to-oneself形式,即自述的形式。自我交际也可以作为口语练习的好方法。自我交际,亦称自言自语。独自表达自己的所思所想。教师应鼓励学生经常采用此方法练习口语,定能有很大的效果的。
  国家著名的两岸公认的英语教学大师,常春藤英语杂志社社长赖世雄教授在口语教学讲座中多次强调,口语练习随时随地都可以进行,无论你在哪里,公园,街道,医院等地,你都可以张开口用英语来描述你眼中的景物。长期下去,必定受益匪浅。
  
  三、结语
  
  英语口语教学的最终目的是培养学生运用语言进行交际的能力,这就要求教师在正确的教学原则的指导下,不断地优化课堂教学过程,不断地探索教学方法,使学生的口语交流能力不断得到提高。
  
  参考文献:
  
  [1]H.Douglas Brown.Teaching by Principles:An Interactive Approach to Language Pedagogy [M].北京:外语教学与研究出版社,2003.
  [2]Jereny Harmer.How to Teach English[M].北京:外语教学与研究出版社,2003.
  [3]舒白梅.外语教育学纲要[M].武汉:华中师范大学出版社,2005.
  [4]王勃然,王大青,张春良.论大学英语口语教学的原则及方法[J].东北大学学报(社会科学版),2001.
  [5]张桂芬.如何教好英语口语课[J].山东泰安广播电视大学,2001.
 3000万硕士、博士、期刊论文全文下载  论文发表:快速、低价、优质
提供60万硕士论文、10万博士论文、2700万期刊论文全文下载服务,助您一臂之力! 十年的论文发表经验,快捷的论文发表服务,保证所发表的杂志均为正规合法的期刊,收费同行最低!
[本文关键字] 口语活动 教学方法
[版权说明]《浅析英语口语教学》论文版权属于作者本人,您可以参考本论文进行论文创作,但不得抄袭、复制!本站免费论文主要来源于用户投稿(投稿网址),如果涉及到侵权问题,请联系lunwentianxia_card@163.com删除。
  教学方法论文  
·会计图解教学方法的设计与应用
·改进外语教学方法提高外语教学水平
·浅谈化学教学方法与学生探究能力的整合
·财务管理案例教学方法研究
·略论阅读习惯的培养及误区
 
  推荐期刊投稿
·上海丝绸
·中国金属通报
·世界海运
·吐哈油气
·回族文学
·中外食品.酒尚
·武夷科学
·财经理论与实践
·百姓生活
·郑州牧业工程高等专科学校学报
 
·中国石油勘探
·读与写(小学中高年级版)
·邵阳学院学报(自然科学版)
·临床皮肤科杂志
·商讯商业经济文荟
·当代小说(下半月)
·盐业史研究
·中国胶粘剂
·河北医药
·电力需求侧管理
 
·宇航学报
·世界有色金属
·生活教育
·科学对社会的影响
·生物物理学报
·西江月
·河南司法警官职业学院学报
·江苏统计
·山东?┮荡笱аП?自然科学版)
·临床检验杂志
   免费论文
公共管理 | 法学 | 理学 | 医药学
政治 | 社会学 | 文学 | 艺术 | 哲学
工学 | 计算机 | 文化 | 英语论文
经济学 | 财政 税收 | 证券金融
管理学 | 会计审计 | 工商管理 | 教育
财务管理 | 论文写作指导 | 应用文
   收费论文
马列毛邓 | 哲学宗教 | 社会科学
政治法律 | 军 事 | 经 济
文化科学教育体育 | 语言文字
文学 | 艺术 | 历史地理 | 自然科学
数理化 | 天文 | 生物科学 | 医药卫生
农业科学 | 工业技术 | 交通运输
航空航天 | 环境安全
   浏览历史

联系论文网 | 收费论文 | 发表论文 | 论文翻译 | 友情链接 | 全部分类 | 网站地图 | 期刊导航
版权所有 2008-2018 论文天下 www.lunwentianxia.com 京ICP备08104503号
.4667969